Manifiesto kpaces

Nuestra convicción, nuestros principios y los valores que guían y definen nuestro trabajo quedan recogidos en el siguiente manifiesto público:

1

Todos los estudiantes se sentirán capaces de alcanzar los objetivos pedagógicos de cada curso y área, y los alcanzarán

2

Cada estudiante tendrá la oportunidad de desarrollar al máximo sus capacidades y competencias

3

Los estudiantes podrán explorar sus propias capacidades sin temor a cometer errores en el proceso

4

Los estudiantes serán autónomos y corresponsables de su proceso de aprendizaje

5

Los estudiantes encontrarán la motivación principalmente en su propia capacidad de aprender, asombrarse y extrapolar lo aprendido

6

Los estudiantes aplicarán a múltiples contextos los conocimientos y procedimientos adquiridos

7

La evaluación formará parte inseparable del proceso de aprendizaje, guiando al estudiante y al docente de forma continua a lo largo del proceso, y aportando información útil y significativa

8

Los docentes diseñarán, propondrán y guiarán actividades de aprendizaje significativas, retadoras e ilusionantes

9

Los equipos de docentes coordinarán el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante herramientas útiles, ágiles y eficientes

10. Nuestro propósito

En kpaces diseñamos y desarrollamos herramientas, estrategias y contenidos para hacer realidad este manifiesto, con el propósito último de que cualquier estudiante, en cualquier parte del mundo, pueda aprender según estos principios

Nosotros

Manuel Llorens

  • Profesor de Matemáticas en Ed. Secundaria
  • Consultor tecnológico
  • Consultor en agilismo educativo
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EIM Learning

División de EIM consultores para la distribución de soluciones educativas de inteligencia avanzada

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Agradecimientos

Jorge Gallego

Editor del área de Lengua Castellana y Literatura

Herman Martín

Jefe del Departamento de Matemáticas del Colegio Montpellier de Madrid

Por ser el primero en reconocer el potencial transformador de kpaces y haber acompañado el proceso de pilotaje desde el primer día

Equipo Directivo del Colegio Montpellier de Madrid

Por ser los primeros en creer en kpaces y pilotarlo en sus aulas

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Escolapios de Jaca

Por ser los primeros en implantar kpaces en sus aulas

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Otros agradecimientos

Por su aliento, sugerencias, comentarios, críticas y aportaciones varias:

  • Isabel Moyano
  • Luis Tabera
  • Paula Suárez
  • Alicia García
  • Iban Méndez
  • Mariana Morales
  • Piedad Tolmos
  • Alberto Tébar
  • Elena Rueda
  • Manuel Hervás
  • Alumnos y familias del Colegio Montpellier

Licencias

La aplicación de kpaces utiliza estas librerías y sus dependencias:

  • @jgierer12/function-plot
  • @pdf-lib/fontkit
  • autosize
  • axios
  • buefy
  • cm-show-invisibles
  • codemirror
  • csvtojson
  • d3
  • dateformat
  • dompurify
  • downloadjs
  • file-saver
  • grpc
  • highlight.js
  • hotkeys-js
  • html-docx-js-typescript
  • idle-timeout
  • jsqr
  • latinize
  • markdown-table-prettify
  • pagedjs
  • pako
  • patch-package
  • pdf-lib
  • pdfassembler
  • pell
  • qr-image
  • register-service-worker
  • secure-ls
  • silabify
  • snifferjs
  • utf8
  • uuid
  • vue
  • vue-i18n
  • vue-router
  • vuedraggable
  • vuex
  • vuex-router-sync
  • web-streams-polyfill
  • xxhashjs